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| デジタル版中学校体育科教育指導法授業資料集 |
共著 |
2008年 |
ニチブン |
| 「授業力」を磨くことで「教師力」は高まる,体育科教育55-9 |
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2007年 |
大修館書店 |
| 器械運動の授業づくり |
共著 |
2006年 |
大修館書店 |
| スポーツとしての達成と競争を体験する器械運動,学校体育52-12 |
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1999年 |
大修館書店 |
| 中学校体育・スポーツ教育実践講座 |
共著 |
1998年 |
ニチブン |
| 教師の成長モデルと現代的教育課題から見た実践的力量を形成する体育科の教員養成プロジェクト報告 |
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2007年 |
東京学芸大学特別開発研究プロジェクト |
| 小中合同体育のカリキュラム定着化をめざしてⅡ |
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2004年 |
竹早中学校研究紀要 |
| 幼小中の連携や一貫性を考慮したカリキュラム研究 |
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2002年 |
竹早中学校研究紀要 |
| M.モストンのスペクトル論から見ためあて学習 |
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1999年 |
竹早中学校研究紀要 |
| 個性や能力の違いを認め,互いの良さを生かし合うコミュニケーションを通じた表現力の育成 |
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1999年 |
竹早中学校公開研究会 |
| M.モストンのスペクトル論とめあて学習 |
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1998年 |
スポーツ教育学会発表 |
| 技術指導を行わない障害走の学習 |
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1998年 |
スポーツモルフォロギー学会発表 |
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