生涯スポーツ学科:地域スポーツコース

地域で行われている、子どもから大人、高齢者、障がい者、
すべての人々のスポーツを学びます。
地域におけるスポーツ振興の担い手として活躍するために、
必要な知識と実践力を身に付けた専門家を養成します。
すべての人々のスポーツを学びます。
地域におけるスポーツ振興の担い手として活躍するために、
必要な知識と実践力を身に付けた専門家を養成します。
本コース修了後の主な進路・就職先
| ●大津市消防局 ●滋賀県 教諭(特別支援学校) ●社会福祉法人 滋賀県社会福祉事業団 ●株式会社 コナミスポーツ &ライフ ●株式会社 京都パープルサンガ ●学校法人 敬愛学園 千里敬愛幼稚園 ●株式会社モリヤマスポーツ ●株式会社 河合楽器製作所 体育事業部 |
●長浜市立浅井中学校 ●財団法人 滋賀県体育協会 ●京都府警察 ●財団法人 近畿健康管理 センター ●木幸スポーツ企画 株式会社 ●株式会社 オージースポーツ ●愛知県立豊橋東高等学校 ●株式会社 小松製作所 |

私が学んでいることは、地域の総合型スポーツクラブの運営や、高齢や障がいのある人々が参加できる体力測定やスポーツフェスティバルの企画について。幼児から高齢者まで、地域の方々と連携を取りながら学びを進めています。私がこのコースで学んだことは、スポーツは誰もが笑顔になれるものだということ。ゼミの金田先生は、障がい者スポーツに対する深い知識と、指導力を持っておられ「おちこぼれは“おちこぼし”だ」という信念に基づいて指導をしてくれます。ゼミ生の中には、特別支援学校の教員を目指す学生が多く、互いに励まし合い、刺激し合いながら毎日を過ごしています。私も将来は、特別支援学校の教員となり、障がいやそのほかのさまざまな環境に置かれている一人ひとりに目を向け、理解し、そうした人々が地域の中に溶け込むための橋渡しができたら、と考えています。皆さんの中にも、スポーツを通して社会貢献や、特別支援学校の教員を目指している方がいたら、ぜひ地域スポーツコースへ。必ず将来に生きる貴重な経験をすることができますよ。
コースの特長
[ 生涯スポーツと地域保健 ]
健康スポーツ医学の現在を知る
前半は老化、速筋群の低下や最大酸素摂取量の変化、小児の肥満、摂食障害など、後半はそれらを予防する運動方法を学修。最後にレポートで、地域の健康づくりの事業を市役所、スポーツセンター、保健増進施設を訪れて調べ、地域保健の現状と課題を体得します。
前半は老化、速筋群の低下や最大酸素摂取量の変化、小児の肥満、摂食障害など、後半はそれらを予防する運動方法を学修。最後にレポートで、地域の健康づくりの事業を市役所、スポーツセンター、保健増進施設を訪れて調べ、地域保健の現状と課題を体得します。

[ 地域社会とスポーツ ]
「現代のスポーツに求められること」を知ろう
現代スポーツには個人スポーツの追求はもちろん、一人ひとりがスポーツを継続していける環境の整備が求められます。地域スポーツコースではこうした環境づくりを、総合型地域スポーツクラブやさまざまな地域スポーツ、生涯スポーツの観点から学んでいきます。
現代スポーツには個人スポーツの追求はもちろん、一人ひとりがスポーツを継続していける環境の整備が求められます。地域スポーツコースではこうした環境づくりを、総合型地域スポーツクラブやさまざまな地域スポーツ、生涯スポーツの観点から学んでいきます。

[ 地域スポーツ演習 ]
「健康スポーツ」「高齢者スポーツ」などのテーマを立て、関連する基本的な文献の内容について読解し、議論していく中で、学生各自の問題意識を明らかにしていきます。また、演習で先行研究の収集と検討を繰り返していく中で、4年次の卒業論文制作に向けたスキルアップを狙います。今後の研究方法や論文執筆はもちろん、物事の考え方や問題の解決力の向上にも役立つ内容となっています。
[ 地域スポーツの理論と実際 ]
学校で行われる授業や課外でのスポーツ活動以外で行われている、スポーツ活動について紹介するものです。例えば、行政主導で行われている市民のスポーツ活動、ボランティアやNPOなどによるスポーツ活動、またスポーツ企業によるアスレチッククラブなどをテーマとして扱います。このテーマに沿って、そこで行われている活動の様子や近年の傾向を学んでいきます。

[ こどものあそびと運動 ]
子どものあそび、特に幼児期のあそびは生活の中心となり、また生涯にわたる貴重な財
産となります。子どもは夢中になってあそぶことからさまざまな経験を積むと共に、食欲も旺盛となり十分な睡眠も獲得できます。また身体のコントロール能力、仲間とのコミュニケーションが生み出され、社会性または、ルールなどの人間形成にも役に立つものだと考えられます。
教員紹介

























